MARATONA DE HISTÓRIAS
O dia 13 de outubro de 2014 foi dedicado à leitura, à contação e ao compartilhamento de histórias
na Escola Municipal Rio Grande do Norte.
O evento foi organizado pela Sala
de Leitura, em parceria com a Coordenadora Pedagógica, Professores,
Funcionários e alunos, que não mediram esforços tornando o dia muito
agradável e proveitoso.
Durante todo o dia foram disponibilizados três espaços externos. Espaços de leitura literária
vivos, dinâmicos, voltados ao incentivo
e à democratização da leitura.
MAR DE HISTÓRIAS
O pátio da escola foi invadido por um grande mar. Um barco foi aportado, carregado de livros de histórias, pronto para a viagem. Os alunos se organizaram em torno do mar. Aleatoriamente o leitor escolhia um livro do barco. Se quisesse, fazia a leitura em voz alta para os presentes. Mas aqueles alunos que ainda não sabiam ler, solicitavam através de músicas e palmas, a presença de um adulto que lesse para o grupo.
Todos os leitores mergulharam nas histórias ...
e depois viajaram através delas...
JARDIM LITERÁRIO
Aproveitamos
o jardim da nossa escola para “semear”
livros de histórias... partilhar livros e
leituras.
Os
alunos, acompanhados pelas professoras, sentavam nos banquinhos do jardim, ouviam histórias e depois
faziam suas próprias escolhas .
Sentados em rodinhas, eles também liam uns para os outros ou liam silenciosamente.
POESIA EM FLOR
Vasos com flores foram espalhados num canto da escola, contendo em cada flor um verso, uma estrofe, uma poesia. Alunos
escolhiam uma flor e entregava à professora para ler. Após algum tempo, os próprios
alunos escolhiam as flores, liam as
poesias e compartilhavam com os colegas.
Neste espaço priorizamosos livros de poesias para que fossem alcançados,
ao mesmo tempo, por vários leitores e incentivados o hábito da leitura poética.
Aconteciam nas salas de aula, simultaneamente, a contação e dramatização de histórias, roda de
leitura e empréstimos de livros.
A colaboração e envolvimento de cada participante foram muito significativos. O dia foi intenso e o saldo foi muito positivo. Proporcionamos aos nossos alunos “viagens” de
descobertas ao mundo da leitura, onde foram flagrados momentos únicos que muito nos alegraram.
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